为更好统筹使用编制资源，加大对教育、科技、人才等领域的支持力度，近日，经自治区党委编委会会议研究，统筹收回部分领域事业编制，建立科技创新、高层次人才、教育质量提升三个“编制池”，服务保障自治区重点任务、重要领域对编制的需求，推进我区经济社会高质量发展。

我区事业编制总量小、存量编制少、调剂空间有限，随着经济社会的快速发展，各级各部门对编制的需求日益增加，事业编制总体供求不平衡、结构矛盾突出的问题日益凸显。在编制总量只减不增的形势下，要把过紧日子的要求落到实处，从自治区层面带头统筹调剂编制，盘活编制资源，提高编制使用效益。按照“严控总量、统筹使用、有减有增、动态平衡、保证重点、服务发展”的思路，根据中央和自治区有关文件要求，统一收回了自治区本级机关服务中心部分事业空编，核减收回了经营类事业单位改革锁定的部分事业空编及部分高校等单位部分事业空编，统筹盘活沉淀的编制资源。

为加快实施创新驱动战略、人才强区战略和教育质量提升行动，利用此次收回的编制和部分待分配编制，创新建立了三个编制池，切实为自治区重点任务、重要领域编制需求提供保障。一是建立“科技创新编制池”。统筹100名事业编制，重点保障自治区实验室、科研院所等单位的用编需求，进一步提升对打造区域有影响力的科技创新高地的编制保障力度。二是建立“高层次人才编制池”。统筹100名事业编制，进一步完善自治区人才引进保障机制，为自治区重大战略、重大产业发展引进急需紧缺的高层次人才提供编制保障。三是建立“教育质量提升编制池”。从收回超配市、县（区）的中小学教职工编制中统筹800名编制，重点解决部分中小学教职工编制紧缺、结构性矛盾突出的市、县（区）的用编需求。此次，针对部分市、县（区）中小学生大幅增加、新扩建学校多、教职工编制缺口较大，且自身统筹调剂难度大的实际，区分不同情况，给部分市县下达了700余名中小学教职工编制，逐步补齐中小学教职工编制缺口，努力为“办好人民满意的教育”提供有力编制保障。