固原市委编办结合学习贯彻习近平总书记来宁重要讲话精神，立足部门职能，多点发力，在事业编制总量内优先保障教育用编需求，采取三项措施积极筹措编制，破除制约教育事业发展体制机制障碍，为教育事业发展提供机构编制保障。

整体统筹，激发编制“存量”活力。对自治区核定的中小学教师编制实行专编专用，积极从其他事业单位空编中调剂81名事业编制用于机动周转，在事业编制总量内优先保障教育用编需求，有效盘活了编制资源，优化了编制配备。为解决部分超编或满编学校补充专任教师问题，认真核查招收公费师范生编制计划，统筹市本级中学教师岗位需求，招收公费师范毕业生10名。

优化结构，挖掘编制“变量”潜力。在坚持事业机构编制总量不突破的前提下，通过教育系统内部挖潜,积极优化配置机构编制资源，创新教育系统机构编制管理，最大限度整合现有教育机构资源，实现教育机构编制资源的优化配备，形成了教育发展的合力。近期又从各小学调整交流7名教师到市教育局所属其他事业单位，腾出编制用于接收区内公费师范毕业生到小学任教。

创新管理，做好编制“增量”文章。创新政府提供公共服务方式，加大购买服务的力度，严控教辅人员和工勤人员比例，逐步压缩非教学人员编制，对适合社会力量提供的一般性教学辅助岗位和工勤岗位，通过纳入政府购买服务的方式解决，减少教辅人员占用的教师编制，释放出一定编制来补充优秀教师，进一步调动各类人才的积极性、主动性、创造性，激发了基础教育发展活力。自去年以来，共为八中、实验小学等学校遴选、选调急需学科教师42名。