近年来，永宁县委编办将教育作为最大的民生工程，紧紧围绕人民群众关切，不断优化编制资源配置，有效发挥编制使用效益，推动义务教育优质均衡发展。         

一是以“动态调整”为着力点，盘活现有编制资源。积极配合做好中小学教师“县管校聘”改革工作，主动对接县教体局，全面摸清全县33所中小学实有教职工数、班级数、学生数，结合城乡人员流动、学校布局、教师年龄结构、岗位设置等情况，按照标准，重新核定各中小学教职工编制，调整中小学教师编制241名，优化教师岗位设置，有效解决学校间、学段间、学科间的教师结构性超缺编问题，为全县教育事业高质量发展奠定坚实基础。

二是以“整合资源”为助推器，优化机构编制配置。建立近3年即将退休的中小学教师台账，及时向自治区党委编办备案，争取自治区事业编制周转池编制，保障中小学编制需求。在严控编制总量的基础上，根据各乡镇中小学学生数变化情况，撤并学生数不足100人且逐步减少的小规模学校4所，腾退教师编制26名，推动编制资源合理使用。成立永宁县望远第二中学，全力推进县域内城乡义务教育均衡发展。

三是以“人才队伍建设”为突破口，有效发挥编制效益。加强机构编制实名制管理，实时与教育系统核对各中小学教职工信息，全面掌握教师队伍建设现状，为促进城乡教师交流、统筹编制资源提供科学依据。主动与教育、人社部门对接，统筹考虑教育系统自然减员、农村中小学师资老化、优质教师资源紧缺等情况，足额保障学校教师用编需求。近三年，共招聘教师530名、免费师范生25名，选调教师28名，做到“缺编即补、有编就补”，有效保障了教育事业发展的人才需求。